Requisitos
- Estudios mínimos
Grado
- Experiencia mínima
Al menos 2 años
- Conocimientos necesarios
- Requisitos mínimos
Grado en Psicología.
Experiencia o formación en intervención con personas con diversidad funcional y/o alteraciones de conducta.
Carnet de conducir con 2 años de experiencia
Capacidad de análisis conductual en contexto natural.
Habilidades sociales y comunicativas para la implementación de apoyos en entornos reales.
Capacidad para el trabajo en equipo interdisciplinar.
Flexibilidad, capacidad de adaptación y tolerancia al estrés en contextos complejos.
Se valorará:
Formación y/o experiencia en Apoyo Conductual Positivo y Atención Centrada en la Persona.
Experiencia en intervención en crisis y prevención de conductas de riesgo.
Conocimientos en discapacidad intelectual, TEA y trastornos de la conducta.
Experiencia previa en recursos residenciales, viviendas tuteladas o centros de día.
Capacidad para la formación y acompañamiento de equipos profesionales.
Interés por la formación continua y la mejora de la práctica profesional.
Descripción
Funciones
Análisis en contexto natural: Evaluar las necesidades psicológicas y conductuales de las personas atendidas en sus entornos habituales (hogar, centro, actividades comunitarias).
Planificación de apoyos: Diseñar objetivos terapéuticos y conductuales individualizados, basados en el modelo de Apoyo Conductual Positivo y Atención Centrada en la Persona.
Intervención y seguimiento: Implementar, supervisar y realizar seguimiento de los planes de apoyo, valorando su eficacia y realizando los ajustes necesarios.
Prevención y abordaje de conductas complejas: Analizar y prevenir alteraciones de conducta, así como intervenir en situaciones de crisis siguiendo las directrices del equipo de psicólogos/as.
Trabajo en equipo: Coordinarse estrechamente con los equipos educativos, sociales y sanitarios para asegurar una intervención coherente y consistente.
Acompañamiento profesional: Asesorar y formar a los equipos de atención directa en estrategias de manejo conductual y promoción de aprendizajes funcionales.
Documentación: Elaborar informes psicológicos, registros de seguimiento y documentación técnica vinculada a los planes de apoyo.
Coordinación externa: Colaborar, cuando sea necesario, con otros recursos y profesionales implicados en la atención de la persona.
Se ofrece
Contrato indefinido y estable: Lunes a domingo con los descansos pertinentes.
Formación integral de bienvenida: Las dos primeras semanas son de formación teórica y práctica dentro de tu jornada laboral, trabajando y percibiendo tu salario desde el primer día.
Crecimiento laboral: Ofrecemos oportunidades reales de promoción y desarrollo dentro de una entidad en constante expansión.
Entidad de referencia: Formarías parte de una organización puntera en la atención a personas con discapacidad intelectual y alteraciones de conducta.
Detalle por tu cumpleaños: Reconocemos tu valor con una gratificación especial en el día de tu cumpleaños.
- Categoría
- Nivel
Empleado/a
- Vacantes
1
- Salario
29.000€ - 33.000€ Bruto/año
74 inscritos a esta oferta
Nuestro consejo: inscríbete si tienes el perfil, puede que se ajuste más que el de otros inscritos.
Al inscribirte en esta oferta tendrás que aceptar que Amadiba reciba y gestione tus datos.
Los datos bancarios, de pago y datos personales (DNI, foto) nunca deben proporcionarse al solicitar un empleo. Consulta nuestros consejos para una búsqueda de empleo segura.
Ofertas similares
Psicólogo/a con discapacidad
Adecco INT- Palma De Mallorca
- 26 jun
Desde Fundación Adecco estamos buscando psicólogos/as para incorporarse a reconocida entidad del tercer sector. Si te apasiona ayudar a las personas en la mejora de su bienestar, valoras los entornos colaborativos y el crecimiento profesional... ¡esta oferta es para ti! #ProyectoUnidos Tus funciones principales serán: -Realización de entrevistas y valoraciones iniciales. -Diseñar e implementar p [...]
Psicólogo/a para la atención de personas con necesidades de apoyo integral.
Amadiba- Eivissa
- 22 jun
Funciones Análisis en contexto natural: Evaluar las necesidades psicológicas y conductuales de las personas atendidas en sus entornos habituales (hogar, centro, actividades comunitarias). Planificación de apoyos: Diseñar objetivos terapéuticos y conductuales individualizados, basados en el modelo de Apoyo Conductual Positivo y Atención Centrada en la Persona. Intervención y seguimiento: Implemen [...]