Centro privado de Formación Profesional homologado selecciona dos docentes para la impartición del curso Experto Profesional en Evaluación y Personalización del Aprendizaje Infantil: Neurodiversidad + IA Adaptativa y Experto Profesional en Coordinación y Atención Sociosanitaria Integral.
Funciones principales
Impartir docencia presencial en materias relacionadas con atención sociosanitaria integral, sistema de dependencia, valoración multidimensional, diseño de PAI, gestión de casos, coordinación multidisciplinar, atención centrada en la persona, calidad asistencial, seguridad del paciente y cuidados paliativos.// Impartir docencia en materias relacionadas con neurodesarrollo infantil 0-6 años, neurodiversidad, TEA, TDAH, dislexia, discalculia, TEL, dispraxia, altas capacidades, evaluación formativa, observación sistemática, detección temprana de NEE, Diseño Universal de Aprendizaje —DUA—, adaptaciones metodológicas, SAAC e inteligencia artificial adaptativa aplicada a Educación Infantil.
Diseñar, adaptar y actualizar materiales didácticos, casos prácticos, actividades de aula, simulaciones y sistemas de evaluación continua.
Aplicar metodologías activas de aprendizaje: análisis de casos, role-playing, talleres prácticos, resolución de situaciones reales y tutorización de proyectos.
Realizar el seguimiento académico del alumnado, evaluación de actividades, orientación individualizada y coordinación del Proyecto Final.
Coordinar, cuando sea necesario, la participación de profesionales especialistas invitados en áreas específicas del programa.
Garantizar la calidad docente, la coherencia metodológica del curso y el cumplimiento de los criterios académicos establecidos por el centro.
Requisitos académicos/ Experiencia profesional
Habilitación docente de al menos 600h.
Experiencia mínima de al menos 2 años en el ámbito sociosanitario, sanitario, social o de dependencia.
Para el curso de Experto Profesional en Coordinación y Atención Sociosanitaria Integral, se valorará especialmente experiencia en:
- Coordinación de servicios sociosanitarios.
- Gestión de casos complejos.
- Centros residenciales, centros de día, atención domiciliaria, servicios de dependencia u hospitales de media/larga estancia.
- Valoración de personas en situación de dependencia.
- Diseño, seguimiento y evaluación de Planes de Atención Individualizada.
- Trabajo con equipos multidisciplinares.
- Atención a personas mayores, pacientes crónicos, personas con discapacidad, deterioro cognitivo, demencias o cuidados paliativos.
Para el curso de Experto Profesional en Evaluación y Personalización del Aprendizaje Infantil: Neurodiversidad + IA Adaptativa se valorará especialmente experiencia en:
- Evaluación psicopedagógica o neuropsicológica infantil.
- Detección temprana de necesidades educativas especiales.
- Aplicación o interpretación educativa de escalas de cribado y observación.
- Trabajo con alumnado de 0 a 6 años.
- Intervención con TEA, TDAH, dislexia, discalculia, TEL, dispraxia, altas capacidades u otros perfiles de neurodiversidad.
- Diseño de Planes de Atención Individualizada.
- Diseño de adaptaciones metodológicas y curriculares.
- Aplicación del Diseño Universal de Aprendizaje.
- Uso de SAAC, pictogramas, agendas visuales, materiales multisensoriales y apoyos comunicativos.
- Coordinación con familias, EOE/EOEP, orientadores, logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos infantiles o neuropediatras.
- Uso educativo de herramientas digitales, apps adaptativas o soluciones EdTech.
Condiciones del puesto
- Modalidad: híbrida presencial y seguimiento académico según planificación del curso.
- Horario de impartición: de 16:00 a 21:00 horas.
- Carga lectiva: 3 ediciones del mismo curso durante el año académico, con 250 presenciales horas por edición.
- Duración de cada edición: según calendario académico del centro.
- Incorporación: a convenir.