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• Guadarrama
• Presencial
• Hace 4h
  Nueva

En GSD Guadarrama queremos incorporar dos profesores/as para impartir Computación, Digitalización y Matemáticas en Secundaria el curso 2026/2027 MISIÓN Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los/as alumnos/as. RESPONSABILIDADES -Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería, para asegurar la consecución de los objetivos marcados en lo referente a los conceptos que tienen que adquirir los/as alumnos/as. -Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula, realizando adaptaciones según la evolución de los/as alumnos/as y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo. -Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura para conseguir unificar criterios e innovar de forma -constante. -Realizar la evaluación de los/as alumnos/as, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los/as alumnos/as, para conocer la situación de desarrollo y conocimiento de los/as alumnos/as y trasladarlo en las reuniones de evaluación. -Recabar y registrar la información sobre de cada alumno/a (evolución, partes de absentismo, asistencia, etc.), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno (Jefe/as de estudios, Orientador/as, Profesores/as de clase, Tutores/as de ciclo, Responsable de Gabinete Psicopedagógico) y externo (técnicos/as especialistas) para detectar, tratar y, en su caso, derivar posibles incidencias. -Comentar al/a la Tutor/a del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del Centro, para asegurar que todos los/as alumnos/as consigan un desarrollo adecuado y se cumpla con la normativa estipulada. -Aplicar adaptaciones curriculares a alumnos/as con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario para potenciar su desarrollo. -Realizar reuniones con las familias o tutores/as legales de los/as alumnos/as cuando se solicite por éstas, recabando información para trasmitir la evolución de cada alumno/a respecto a su materia. Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades que realiza la Cooperativa. -Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización, para garantizar el buen funcionamiento del centro. -Colaborar en la realización de la memoria anual, plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente. Requisitos mínimos: - Formación reglada: Grado en Física, Grado en Ingeniería Industrial, Grado en Telecomunicaciones, Doble Grado en Ingeniería Informática y Matemáticas, Doble Grado en Matemáticas y Física. -Master en Formación del Profesorado. -Certificados: Certificado negativo de delitos sexuales no constando delito alguno.

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• Buitrago del Lozoya
• Presencial
• Hace 20h
  Nueva

En GSD Buitrago, queremos incorporar a nuestro equipo un/a profesor/a de FP GRADO SUPERIOR ADMÓN Y FINANZAS, para el próximo curso 2026-2027. MISIÓN Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los/as alumnos/as. RESPONSABILIDADES -Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería, para asegurar la consecución de los objetivos marcados en lo referente a los conceptos que tienen que adquirir los/as alumnos/as. -Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula, realizando adaptaciones según la evolución de los/as alumnos/as y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo. -Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura para conseguir unificar criterios e innovar de forma -constante. -Realizar la evaluación de los/as alumnos/as, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los/as alumnos/as, para conocer la situación de desarrollo y conocimiento de los/as alumnos/as y trasladarlo en las reuniones de evaluación. -Recabar y registrar la información sobre de cada alumno/a (evolución, partes de absentismo, asistencia, etc.), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno (Jefe/as de estudios, Orientador/as, Profesores/as de clase, Tutores/as de ciclo, Responsable de Gabinete Psicopedagógico) y externo (técnicos/as especialistas) para detectar, tratar y, en su caso, derivar posibles incidencias. -Comentar al/a la Tutor/a del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del Centro, para asegurar que todos los/as alumnos/as consigan un desarrollo adecuado y se cumpla con la normativa estipulada. -Aplicar adaptaciones curriculares a alumnos/as con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario para potenciar su desarrollo. -Realizar reuniones con las familias o tutores/as legales de los/as alumnos/as cuando se solicite por éstas, recabando información para trasmitir la evolución de cada alumno/a respecto a su materia. Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades que realiza la Cooperativa. -Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización, para garantizar el buen funcionamiento del centro. -Colaborar en la realización de la memoria anual, plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente. Requisitos mínimos: - Formación. -Grado en ADE. -Grado en Económicas. -Master en formación del profesorado. - Certificados: Certificado de delitos de naturaleza sexual no constando delito alguno. - Experiencia: Valorable un año de experiencia como profesor en la etapa de secundaria.

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• Madrid
• Presencial
• Hace 1d

En GSD El Escorial y en GSD Moratalaz queremos incorporar a nuestro equipo profesores de primaria con mención en Francés para el próximo curso 2026-2027. MISIÓN Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los/as alumnos/as. RESPONSABILIDADES Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería, para asegurar la consecución de los objetivos marcados en lo referente a los conceptos que tienen que adquirir los/as alumnos/as. Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula, realizando adaptaciones según la evolución de los/as alumnos/as y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo. Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura para conseguir unificar criterios e innovar de forma constante. Realizar la evaluación de los/as alumnos/as, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los/as alumnos/as, para conocer la situación de desarrollo y conocimiento de los/as alumnos/as y trasladarlo en las reuniones de evaluación. Recabar y registrar la información sobre de cada alumno/a (evolución, partes de absentismo, asistencia, etc.), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno (Jefe/as de estudios, Orientador/as, Profesores/as de clase, Tutores/as de ciclo, Responsable de Gabinete Psicopedagógico) y externo (técnicos/as especialistas) para detectar, tratar y, en su caso, derivar posibles incidencias. Comentar al/a la Tutor/a del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del Centro, para asegurar que todos los/as alumnos/as consigan un desarrollo adecuado y se cumpla con la normativa estipulada. Aplicar adaptaciones curriculares a alumnos/as con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario para potenciar su desarrollo. Realizar reuniones con las familias o tutores/as legales de los/as alumnos/as cuando se solicite por éstas, recabando información para trasmitir la evolución de cada alumno/a respecto a su materia. Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades que realiza la Cooperativa. Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización, para garantizar el buen funcionamiento del centro. Colaborar en la realización de la memoria anual, plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente. Requisitos mínimos: - Grado en Traducción e Interpretación, Grado en Estudios Ingleses, Grado en Estudios Franceses. - Nivel de inglés C1 certificado. Nivel de francés B2 certificado. Máster en formación del profesorado. Certificados: Certificado negativo de delitos sexuales no constando delito alguno. Experiencia: Un año de experiencia previa en puesto similar

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• Guadarrama
• Presencial
• Hace 2d

En GSD Guadarrama queremos incorporar a la plantilla un/a profesor/a de Plástica y Dibujo técnico para impartir en Secundaria a jornada completa. MISIÓN Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los alumnos. Además, como tutor, realizar el seguimiento de los alumnos, solventar posibles incidencias y mantener una relación fluida con la familia o tutores legales de los alumnos. RESPONSABILIDADES Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería, para asegurar la consecución de los objetivos marcados en lo referente a los conceptos que tienen que adquirir los alumnos. Realizar las Programaciones de Aula reflejando las actividades que se van a impartir, cumpliendo con los criterios marcados por el centro, para conseguir homogeneidad entre las diferentes clases y asegurar el cumplimiento de la Programación General Anual. Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas para realizar en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula realizando adaptaciones según la evolución de los alumnos y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo. Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura para conseguir unificar criterios e innovar de forma constante. Realizar la evaluación de los alumnos, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los alumnos, para conocer la situación de desarrollo y conocimiento de los alumnos y trasladarlo en las reuniones de evaluación. Recabar y registrar la información sobre el alumno (evolución, absentismo, asistencia,..), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno y externo (técnicos especialistas) para detectar, tratar y, en su caso, derivar posibles incidencias. Comentar al Tutor del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del centro, para asegurar que todos los alumnos consigan un desarrollo adecuado y se cumpla con la normativa estipulada. Aplicar adaptaciones curriculares a personal con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario para potenciar su desarrollo. Realizar las correspondientes guardias de vigilancia (patio, comedor…) colaborando con otros profesores aplicando control disciplinario y velando por la seguridad del alumno asegurando el cumplimiento del régimen interno. Realizar reuniones con las familias o tutores legales de los alumnos cuando se solicite por éstas, recabando información para trasmitir la evolución del alumno respecto a su materia. Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades fuera del proyecto curricular. Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización para garantizar el buen funcionamiento del centro. Colaborar en la realización de la memoria anual plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente. Asistir a las formaciones propuestas por el centro para actualizar conocimiento y mejorar como docente y/o adaptarse a nuevos proyectos o iniciativas de la Cooperativa. REQUISITOS - Formación: - Grado en Diseño o similar y Master en formación del profesorado o CAP. - Certificados: Certificado de delitos de naturaleza sexual no constando delito alguno.

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• Jornada completa
• Más de 2100 €

• Buitrago del Lozoya
• Presencial
• Hace 4d

En GSD Buitrago queremos incorporar a nuestro equipo, profesores/as de Lengua y Latín en Secundaria, para el próximo curso 2026-2027. MISIÓN Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los/as alumnos/as. RESPONSABILIDADES Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería, para asegurar la consecución de los objetivos marcados en lo referente a los conceptos que tienen que adquirir los/as alumnos/as. Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula, realizando adaptaciones según la evolución de los/as alumnos/as y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo. Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura para conseguir unificar criterios e innovar de forma constante. Realizar la evaluación de los/as alumnos/as, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los/as alumnos/as, para conocer la situación de desarrollo y conocimiento de los/as alumnos/as y trasladarlo en las reuniones de evaluación. Recabar y registrar la información sobre de cada alumno/a (evolución, partes de absentismo, asistencia, etc.), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno (Jefe/as de estudios, Orientador/as, Profesores/as de clase, Tutores/as de ciclo, Responsable de Gabinete Psicopedagógico) y externo (técnicos/as especialistas) para detectar, tratar y, en su caso, derivar posibles incidencias. Comentar al/a la Tutor/a del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del Centro, para asegurar que todos los/as alumnos/as consigan un desarrollo adecuado y se cumpla con la normativa estipulada. Aplicar adaptaciones curriculares a alumnos/as con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario para potenciar su desarrollo. Realizar reuniones con las familias o tutores/as legales de los/as alumnos/as cuando se solicite por éstas, recabando información para trasmitir la evolución de cada alumno/a respecto a su materia. Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades que realiza la Cooperativa. Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización, para garantizar el buen funcionamiento del centro. Colaborar en la realización de la memoria anual, plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente. Requisitos mínimos: -Grado en Filología Hispánica, Filología Clásica. -Máster en formación del profesorado terminado. -Certificados: Certificado negativo de delitos sexuales no constando delito alguno. -Experiencia: Un año de experiencia previa en puesto similar

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